Este comité es un órgano interinstitucional departamental y esta conformado por personas que por su experiencia en investigación en  diversas áreas del conocimiento, acompañan a los equipos de investigación, hacen parte importante de cada núcleo de aprendizaje cooperativo conformado por niños, niñas, jóvenes y sus maestros tutores en los equipos de investigación,  su rol principal es contribuir a definir las trayectorias de investigación y recorrerlas de acuerdo a la temática especifica de cada proyecto de investigación. Este comité esta presidido por la coordinadora departamental.

Estos asesores, orientan durante los procesos de investigación, los procesos formativos de los equipos y sus maestros. En este sentido se preocupan por desarrollar habilidades y capacidades pertinentes, motivar la conformación de redes de conocimiento y saber, definir momentos y contenidos de formación, incentivar la participación en eventos de ciencia, tecnología, innovación a nivel regional, nacional e internacional en un futuro no muy lejano, propiciar dialogo de saberes, facilitar bibliografías y direcciones electrónicas en las cuales fortalecer los aprendizajes logrados.

La asesoría, también esta dirigida a promover la realización de eventos de apropiación social del saber y conocimiento de los maestro y maestras en las diferentes líneas de investigación para alimentar la sistematización  de las experiencias de investigación.
Los asesores Ondas,   están frente a un nuevo campo de conocimiento y saber que se constituye en el quehacer Ondas y en acercamiento a las prácticas investigativas y educativas desde las culturas infantiles y juveniles. En este orden de ideas se abre un nuevo campo de investigación propio del asesor.

De acuerdo con las temáticas abarcadas por los proyectos Ondas en el Departamento de Córdoba, se han  definido cuatro líneas de investigación así:         Ciencias Básicas, Ciencias Humanas y Sociales, Medio Ambiente, Tecnología y  Productiva - Empresarial.

De acuerdo a estas líneas,  actualmente se están trabajando 91 proyectos en Ciencias Básicas, 84 en Ciencias Sociales y Humanas, 82 en Medio Ambiente 23 tecnológicos y 21 proyectos productivos y empresariales.